面对汹涌的早教大潮，家长常常茫然无措，是追随大流勇往直前，还是特立独行逆势而为?对此，萤火虫教育乐园的邬逸红女士做了解答。

　　在她多年的从业经历中，遇到不少家长往往如此：原本打定主意让顺其自然地发展，但看到其他同龄在接受了早教以后，各方面都明显比自己的高出一截，便开始心慌了，于是便被急急忙忙地送去各种早教中心。

　　现在大多数的家庭都是独生子女家庭，每一个都是家庭的中心，几个大人围着转，往往具有任性、霸道、胆子小、不合群等特点，而早教的目的就是把这些具有相同共性的聚集在一起，让他们学会如何相处并融入集体生活中，帮助完善的性格，培养良好的行为习惯，这是一个循序渐进、潜移默化的过程。邬逸红女士认为，如果家长有足够多的时间、足够先进的理念和足够科学的方法，那完全不必把送去早教中心。家长同样可以邀请很多其他的来到自己家中，或者参加各种形式的集体活动，让们一起做游戏、玩玩具、唱歌、跳舞，为他们营造团体生活的环境和氛围。

　　再者，很多家长都觉得，只要选择了适合的早教中心，选择了有丰富经验的老师，那就可以撒手不管了。其实不然。在早教的过程中，家长和建立并保持亲密的亲子关系是让身心健康发展的基础，特别是0～3岁的宝宝，他们极其依赖于家长，渴望获得安全感。即使已经被送去早教中心，家长仍然要配合老师参与到早教课程中，并且回家之后仍有延续，留出充分的时间和一起看书、一起玩游戏、一起去户外运动，或者听她一遍又一遍地讲故事、唱儿歌。在邬逸红女士的�