中国与西方教育的方式时常会拿来进行对比，但是教育的优劣只能通过时间和海量的数据才能分析出来，但是，今日美国媒体称，中国填鸭式教育方式会让孩子赢在起跑线，却输在未来，美媒的话带有偏见性，但是也足以让我们思考，我们的教育方式真的好么?

　　4岁的中国小孩王豆豆，刚上幼儿园之后就额外学习了数学、中文和英文等课程。对于她的抱怨，母亲王婷却回答：“别人都在学，你不去怎么能跟得 上?”三岁背唐诗、四岁练钢琴、五岁解数学……望子成龙，是自古以来父母们的期盼。美国侨报16日刊文则称，家长的“殷殷期盼”成了中国孩子沉重的“枷 锁”。坊间称，“填鸭式”教育已经从娃娃抓起、“虎妈”的虎爪已经伸向了幼儿园的孩子们。

　　当下，中国父母普遍认为读大学是最好的出路之一。因此，让孩子站在一个更高的起点，对父母们来说相当重要，而幼儿园就是这条道路最先开始的地方。 “虎式”、“填鸭式”——不断向孩子施压、生硬灌输的教育方式，或许只能让孩子“止步在起跑线上”。

　　赢在起跑线上的孩子步入社会后就真的能成功幸福吗?古今中外，不乏儿时成绩落后长大却成为栋梁之才的人，同样也有幼年课业优秀最后却“泯然众人矣”者。一时的成绩固然重要，但优秀的创造力、敏锐的洞察力和良好的品质才是照亮人生大方向的指明灯。

　　一个始终生活在压力之中、没有梦想和内在学习兴趣的孩子，长大后虽可轻松谋取学位和职业，却不大可能成为有高度智慧的优秀人才。所谓“高分低能”、“钱学森之问”的症结端或许就在于此。

　　对此，官方也在不断改进和�