一、在日常生活中，本着“大人放手，动手”的原则，培养幼儿的自理能力

　　在现实生活中，有一些家长怕累着，怕做不好，自己重新再做太麻烦，因而不让做一些力所能及的事;还有一些家长认为，吃饭、穿脱衣服等生活技能是不用训练的，因为小孩长大自然就会。其实这些观念都是不正确的。

　　从儿童发展的观点来看，不给予锻炼的机会，就等于剥夺了自理能力发展的机会，久而久之，也就丧失了独立能力。所以我们要本着“大人放手，动手”的原则，让幼儿做一些力所能及的事情。

　　在家里，家长可以根据的兴趣和能力因势利导，通过具体、细致的示范，从身边的小事做起，由易到难，教给幼儿一些自我服务的技能，如学习自己擦嘴、擦鼻涕、洗手、刷牙、洗脸、穿衣服、整理床铺等。这些看上去虽是很小的事，但实际上给幼儿创造了很好的锻炼机会，无形中幼儿独立生活能力。

　　当完成一项工作后，作父母的要给以适当的肯定和赞赏，当的存在价值被肯定，自己的工作能力被肯定，他们也会感到无比的兴奋和快乐，在很大程度上增进的自信心。

　　二、适应幼儿发展的需要，适应未来社会的需要，培养幼儿的自我服务能力

　　自我服务是幼儿发自内心的需要。对幼儿进行自我服务能力的培养，是为了适应未来社会的需要。我们培养的是未来这会的建设者，他不不应光有渊博的知识，更应热爱劳动，具有一定的劳动技能。在幼儿期对他们进行自我服务能力的培养，正是为他们对未来的劳动奠定